A propósito de la Semana del Ambiente.
Durante la Semana del Ambiente, del 3 al 7 de junio, las comunidades educativas desarrollarán actividades de reflexión y acción para fomentar el cuidado del entorno.
En el marco de la Semana del Ambiente, la Ciudad de Buenos Aires llevará adelante la 4ta Jornada de Educación Ambiental Obligatoria, una propuesta que busca fortalecer la conciencia ecológica en las escuelas y promover un compromiso activo de estudiantes y docentes frente a los desafíos ambientales actuales.
La iniciativa está establecida en la Agenda Educativa y se encuentra respaldada por la Resolución N.°455/23 del Consejo Federal de Educación, que determina que cada institución educativa debe realizar, al menos una vez al año, una jornada institucional de trabajo en torno a la temática ambiental. En esta edición, se desarrollará entre el 3 y el 7 de junio en todos los niveles educativos de la Ciudad.
Un espacio para pensar y actuar
El objetivo central de la jornada es que cada escuela diseñe una propuesta pedagógica que convoque a toda la comunidad educativa, generando un espacio de reflexión, aprendizaje y acción sobre la crisis ambiental y la necesidad de construir sociedades más equitativas y sostenibles.
“La Educación Ambiental es clave para formar ciudadanos responsables y comprometidos con el futuro del planeta”, señalaron desde el Ministerio de Educación de la Ciudad, que a través de los programas Escuelas Verdes y Ciudadanía Global acompaña a las instituciones con materiales, guías y recursos didácticos adaptados a cada nivel.
Contenidos según cada nivel
Para facilitar la planificación de la jornada, se elaboraron ejes temáticos diferenciados que permiten abordar la problemática ambiental desde distintas perspectivas según la edad de los estudiantes:
- Nivel Inicial: “Huertas escolares”
Se propone trabajar con la creación y el cuidado de huertas, entendidas como espacios de aprendizaje vivo. A partir de ellas, los niños y niñas pueden conocer los ciclos de la naturaleza, experimentar técnicas de cultivo y comprender la importancia de producir alimentos de manera sostenible. La huerta también funciona como una herramienta para despertar la sensibilidad hacia el ambiente desde los primeros años y estimular valores como la cooperación y la responsabilidad compartida. - Nivel Primario: “El agua, un bien esencial para la vida”
En esta etapa se busca profundizar en el conocimiento sobre el agua como recurso vital, indispensable para la vida en el planeta. Los materiales proponen analizar su proceso de potabilización y distribución en la Ciudad, el rol de las cuencas hídricas y los principales problemas vinculados al consumo y la contaminación. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre la importancia de preservar y usar el agua de manera responsable, comprendiendo que se trata de un recurso limitado. - Nivel Secundario: “Compromiso ambiental, ciudadanía y activismo juvenil”
En los últimos años, el protagonismo de los jóvenes en la agenda ambiental global ha sido determinante. Inspirados en este movimiento, la jornada invita a las escuelas secundarias a trabajar en propuestas que reconozcan y potencien el activismo juvenil dentro y fuera del aula. La idea es integrar prácticas de participación, debate y acción que fortalezcan la formación ciudadana y posicionen a los adolescentes como actores estratégicos en la lucha contra el cambio climático.
Una convocatoria abierta a toda la comunidad
La 4ta Jornada de Educación Ambiental no se limita al trabajo dentro del aula, sino que también busca proyectarse hacia la comunidad. Por eso, desde el programa Escuelas Verdes se invita a registrar en fotos y videos las actividades realizadas y enviarlas al correo escuelasverdes@buenosaires.gob.ar con el asunto “Jornada de EA 2024”. El material será compartido para visibilizar las experiencias y estimular la participación de más escuelas en futuras ediciones.
Hacia una cultura ambiental compartida
La jornada se enmarca en un proceso más amplio que apunta a consolidar una cultura ambiental en la educación, donde el cuidado del entorno no sea un tema aislado, sino parte estructural del aprendizaje.
“Queremos que las escuelas se conviertan en espacios que no solo transmitan conocimientos, sino que también promuevan prácticas concretas que mejoren la calidad de vida y aporten a un futuro sostenible”, destacaron los organizadores.
Con propuestas adaptadas a cada edad, materiales de apoyo y la participación activa de toda la comunidad educativa, la 4ta Jornada de Educación Ambiental en la Ciudad se presenta como una oportunidad para reforzar el compromiso colectivo con el planeta y multiplicar acciones de cuidado en todos los niveles escolares.
